16 jours (4 modules de 4 jours)
4.161 €
6.242 €
Praticien PNL
Vous apprenez à affiner votre propre style d’intervention dans une compréhension systémique de l’approche PNL. Vous serez en mesure de développer des processus d’intervention rapides et élégants adaptés à une personne en créant vos propres modes d’intervention.
C’est aussi la découverte du cœur de la PNL qu’est la modélisation. Outre cet aspect fondamental, le travail sur la ligne du temps et les croyances vous permettra d’explorer en détail et de comprendre les structures de la personnalité. C’est l’expérimentation des modèles les plus performants de la PNL qui vous sont proposés.
Cette formation de Maître Praticien PNL vous permettra de consolider les acquis de niveau Praticien, et de vous enrichir d’une étape supplémentaire dans la connaissance de la structure des expériences subjectives.
Le but majeur de ce module est d’acquérir une vision systémique qui permet d’unifier tous les aspects de la PNL, et de maîtriser les schémas organisateurs qui structurent et orientent la manière dont nous fonctionnons (méta-programmes).
Vous y trouverez aussi comment gérer, utiliser et changer les systèmes de croyances, mais surtout vous y apprendrez à modéliser et à opérer des transferts de compétences d’une personne.
Position de perception : Explorer les différentes perspectives dans une situation donnée.
Système de représentation : Utiliser les systèmes sensoriels pour mieux comprendre les expériences vécues.
Index de conscience : Comprendre comment nous filtrons et interprétons les informations.
Introverti/extraverti : Analyser l’orientation énergétique d’une personne.
Branché externe/branché interne : Distinction entre les références internes et externes.
Quoi ou Comment : Orientation vers l’action ou l’objectif.
Direction de l’attention : Focalisation sur les détails ou la vue d’ensemble
Les tris primaires : Déterminer comment une personne trie les informations.
Tailles de découpage : Appréhender les événements en gros plan ou en détails.
Accord/désaccord : Comprendre les schémas de réaction face à une proposition.
Analyser comment une personne perçoit les similitudes ou les différences.
Orientation temporelle : Explorer la relation au passé, au présent, et au futur.
Accession au temps : Utilisation du temps dans la gestion des objectifs.
Direction de la motivation : Motivation orientée vers le plaisir ou l’évitement de la douleur.
Possibilité/nécessité : Déterminer si la motivation vient d’un choix ou d’une obligation.
Options/procédures : Préférence pour la flexibilité ou pour des méthodes structurées.
Actif/passif : Attitude proactive ou réactive face aux situations.
Proactif/réactif : Différencier les modes de réponse aux événements.
Canal de conviction : Comprendre comment une personne se convainc d’une idée ou d’une décision.
Canal de conviction : Mode de conviction : Déterminer les déclencheurs qui valident une action.
2. Les Stratégies Avancées en PNL :
Le meta-objectif : Définir des objectifs à un niveau plus global et stratégique.
Le meta-objectif : Stratégies de motivation : Identifier les leviers qui motivent le changement.
Le meta-objectif : Les mentors : Utiliser la modélisation pour apprendre des personnes inspirantes.
Le meta-objectif : Constantes stratégiques : Comprendre les éléments constants dans les stratégies de réussite.
Le meta-objectif : Le modèle SCORE : Un outil pour clarifier les objectifs et les obstacles.
Le meta-objectif : Modèle S.O.A.R. (PNL) : Technique pour structurer l’analyse des objectifs.
Schéma de Dickens : Stratégie pour explorer les scénarios futurs et stimuler la motivation.
Historique de la modélisation : Introduction à l’histoire et à l’importance de la modélisation en PNL.
Modéliser au moyen des stratégies : Apprentissage des compétences en imitant les stratégies de personnes performantes.
Modélisation des compétences : Comprendre et reproduire les compétences spécifiques.
Facteurs clés de la modélisation : Identifier les éléments critiques pour un modèle efficace.
Étapes du processus de modélisation : Guide pour une modélisation réussie.
Modélisation en direct : Application pratique de la modélisation dans des situations réelles.
Utilisation des niveaux logiques dans la modélisation : Modéliser des comportements en fonction des niveaux logiques (identité, valeurs, croyances…).
Analyse contrastée du non-verbal : Modéliser les comportements à travers l’observation des signaux non-verbaux.
Auto-modélisation : Apprendre à se modéliser pour améliorer ses propres compétences.
4. Travail sur l’Identité et la Confiance en Soi :
Estime de soi : Techniques pour améliorer et restaurer l’estime de soi.
Les 6 clés de la confiance en soi : Méthodes pour développer une confiance durable.
Faire taire l’auto-critique : Outils pour gérer les pensées négatives et le doute de soi.
Le concept d’identité : Définir son identité personnelle et professionnelle.
Le Centre de l’Étoile : Technique pour se recentrer sur ses valeurs et ses forces.
Entrer en contact avec sa valeur personnelle : Exploration de la valeur intrinsèque.
Vision et mission personnelles : Définir sa vision et sa mission pour guider ses actions.
1. Certifiée IN : Une formation reconnue au niveau international qui garantit une qualité d’enseignement conforme aux normes de l’International Association of NLP Institutes (IN).
2. Maîtrise avancée des techniques PNL : Cette formation permet d’acquérir des compétences approfondies et de devenir un expert en Programmation Neuro-Linguistique.
3. Pratique intensive : La formation inclut des exercices pratiques pour une intégration immédiate des concepts et techniques.
Maître Praticien PNL
Cette formation s’adresse à :
Pré-requis
Objectif gnéral de la formation
Cette formation nous vous proposons d’acquérir des outils et de devenir vous-même Enseignant Certifié en PNL. Notre objectif est de former les Maîtres Praticiens expérimentés en PNL aux compétences et au grade d’Enseignant en PNL Certifié (IN), à travers un enseignement de portant sur les applications pédagogiques des outils de la PNL et sur une certification internationale.
Outils et moyens pédagogiques
Modalité d’évaluation :
Les participants quitteront la formation avec un programme de travail qui consistera à :
Les personnes qui ont complété avec succès leur formation, les travaux ainsi que l’évaluation et la certification finale sont autorisées à certifier les niveaux de Praticien et de Maître Praticien avec une reconnaissance internationale en suivant les normes et standards des Associations en PNL et recevront une certification au titre d’Enseignant Certifié en PNL provenant de l’IN (International Association of NLP Institutes). Cette certification internationale est valide sur les 5 continents.
Le déroulé de la formation vous sera indiqué par le formateur durant la formation
Pour d’autres questions d’ordre général concernant nos prestations, votre accueil en formation, la relation avec nos équipes et l’élaboration d’une offre adaptée à vos objectifs, l’accessibilité, vous pouvez consulter notre FAQ ou nous contacter au 09 72 26 91 25 ou par email à [email protected]
La durée de la formation est de 18 jours
Durée moyenne d’une journée : 7.5 heures
Pour toute demande d’information concernant les locaux, les modalités de prestation, les conditions d’accès, nos conseillers sont à votre écoute.
A travers « Psynapse Éducation » et « Psynapse Formation », nous vous offrons la possibilité d’atteindre l’excellence, et surtout de ne pas vous perdre sur la route que vous vous êtes fixée !
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