La formation Hypno-Ennéagramme

Présentation de la formation Hypno-Ennéagramme

Les approches de l’hypnose se complétent et s’intégrent naturellement avec l’ennéagramme dans un processus thérapeutique à part entière pour converger vers une méthode aboutie : l’Hypno-Ennéagramme.

Cette approche résolument innovante, permet par là-même d’approfondir les problématiques psychologiques et d’orienter les axes  thérapeutiques vers des cheminements nourris de sens intuitif et de pragmatisme.

L’Hypno-Ennéagramme prend  naturellement racine aux travers des traditions ancestrales de l’ennéagramme et de l’hypnose telles qu’elles sont parvenues jusqu’à nous, enrichies de modernité et de compréhensions nouvelles.

•   Pré-requis : Praticien en Hypnose Ericksonienne.
•   Objectifs de cette formation :
•   Formation professionnalisante.
•   Aborder les grands thèmes de l’ Hypno-Ennéagramme.
•   Comprendre et mettre en place les protocoles d’accompagnement dans le cadre de sa pratique professionnelle.
•   Outils et moyens pédagogiques :
•   Un support de cours théorique vous sera fourni.
•   Le cours sera alterné d’exercices pratiques et théoriques.
•   Une supervision sera établie sur la totalité de la formation.
•   4 modules d’apprentissage de cours théoriques en ligne, E-learning :
•   Ces 4 modules vous permettront d’acquérir les fondamentaux de l’Hypno-Ennéagramme avant l’apprentissage de la mise en pratique et de la mise en action des techniques qui se poursuivront en présentielle sur 4 jours (30h).

Hypno-Ennéagramme : Des inductions thérapeutiques créatives

L’Hypno-Ennéagramme utilise une gamme d’inductions thérapeutiques créatives afin que le praticien puisse être au plus près de l’expérience subjective du sujet en prise avec ses réalités conscientes et inconscientes. 

Riche de sa pratique de l’Hypno-Ennéagramme, le praticien spécialisé en Hypnose Ericksonienne pourra entrevoir clairement les aspects résolutoires de la thérapie.

Par le biais d’accès à des champs de conscience modifiés typiques à l’Hypno-Ennéagramme, le thérapeute s’appuiera sur des interventions stratégiques adaptées à chaque particularité, dans une orientation systémique des différents types de personnalités.

Par son caractère résolutoire l’Hypno-Ennéagramme s’inscrit indéniablement dans la mouvance des thérapies dites brèves.

Pour les Praticiens en Hypnose Ericksonienne, l’approche de l’Hypno-Ennéagramme sera en cabinet un précieux outil d’intervention. Elle donnera également aux thérapeutes en herbe comme aux plus aguerris l’opportunité de mieux cerner les personnalités dites complexes par l’utilisation d’un outil de diagnostic facilitateur et exceptionnellement précis sur la nature de la psyché humaine.

L’Hypno-Ennéagramme est emprunt de linguistique, de psychologie et de techniques de communication qui permettent de gagner en efficacité, ainsi qu’en qualité dans les interventions thérapeutiques en cabinet. De tels bénéfices peuvent également se révéler dans les domaines en relation avec la préparation mentale, la motivation et la performance physique. Des stratégies complexes provenant directement de l’inconscient seront utilisées comme de bonnes recettes afin de mettre en place des processus gagnants et des résultats performants.

La réussite scolaire, l’accroissement des capacités physiques et intellectuelles, les changements comportementaux sont tout aussi envisageables à travers le prisme de l’Hypno-Ennéagramme. Grace à des techniques dynamiques issues de l’expérience clinique, les personnes coachées sont amenées à vivre des modèles de fonctionnement menant à la réussite.

Il existe des stratégies inconscientes de réussite pour être par exemple plus studieux ‘typologie du type 5’, pour apprendre avec enthousiasme ‘typologie de type 7’ ou pour être plus endurant physiquement ‘typologie du type 8’. En effet, il existe pour les 9 typologies de l’Hypno-Ennéagramme des styles spécifiques inconscients qui sont comme des lignes de conduite liées aux profils, des flux à activer ou à désactiver.

L’assimilation du niveau praticien en Hypno-Ennéagramme passe par la transmission d’un savoir théorique et pratique, puis par la mise en action de ce savoir en formation. Par le biais de techniques d’interventions graduelles, le praticien parvient à obtenir des ressentis de plus en plus subtils au fur et à mesure de son apprentissage.